快乐的暑期实践

                                                   ---2015-2016学年第一学期

     今年的的暑假足足有两个月，如何让同学们度过一个愉快有意义的假期，学校的各科老师精心设计了实践活动作业，将更多的时间和空间留给同学们。作业内容精挑细选，灵活 有趣，既充分考虑了各学段特点，又巧妙地融合了多种学科，形式多样。 比如：数学学科把数学知识的应用和日常生活结合起来，记账，统计气温等，语文学科鼓励低年级尝试图文绘本，高年级编辑整理游记，英语学科，结合不同主题和自身经历，制成小册子和手抄报……

      这样的实践作业， 多角度培养了同学们发现问题解决问题的能力，引导了同学们积极走向 社会， 走进大自然， 增长见识，开拓视野，陶冶情操，增强生活技能。

      开学后，反馈上来的暑期实践作业亮点多多，丰富多彩的暑假实践活动跃然纸上，一行字，一篇文，一张画，一本“书”……无不折射出同学们对生活的热爱，对未来的美好憧憬。

      正如一位家长为“小庞游记系列之------《行走在巴厘岛》”写的“序”，道出了暑期实践的收获：

“带孩子去看世界，让她用自己的视角观察，脱离闭塞的生活，找到自我派遣情绪的出口，对世界敞开心扉……孩子总会长大，在成长中的点点滴滴会陪伴她一直在路上……”

                                                                                                    2015.9.23