大课堂大胸怀

     看雪、听雪、摸雪、踩雪、尝雪……任雪花轻轻飘落在每一个孩子小脸蛋上，任时钟匆匆在雪幕中敲打。让孩子们在玩中感知，玩中学习，再将体验转换为语言文字，这是11月6日我们林大附小语文组的一个大语文观的具体行动。

     京城飘来了第一场雪，老师们难以抑制激动的心情，上班路上观察拍照，到了学校又把课堂搬到了操场上，领着孩子们和初雪来了一个亲密接触，多种器官多角度的观察体验，充分调动了孩子们的求知欲和表现欲。各个年级的老师们不约而同地抓住了生活和写作的契合点，有的班级说一说所见所闻所感，有的读一读美文佳句，有的拿起笔写一写，不论是口语交际还是写话写作，各个学段老师们恰当的点拨，从细节入手，鼓励孩子们个性表达，表现出童真童趣，努力向著名教育学家叶圣陶曾说过的作文就是“我手写我口，我手写我心”的境界靠拢（当场习作附后）。

     细微之处见真情，生活处处皆课堂。愿我们的孩子们拥有一双发现美的大眼睛，拥有一个热爱生活的大胸怀，拥有一个缤纷多彩的难忘的童年。

                                                                    2015.11.6