三个“赞”！

                                            ––记林小一次精彩的数学实践活动

     5月17日，林大附小三层多媒体教室，座无虚席。

     学校数学教研组的两位老师分别为内蒙古海拉尔区小学数学骨干教师高级研修班，展示了两节数学实践活动课，并赢得了北京市数学特级教师郭立军老师和参会老师们的一致认可和高度赞誉。

     一赞，课堂的魅力。不论是六年级隋老师的《神奇的莫比乌斯带》，还是四年级冀老师的《智取王位》，每堂课都充分体现了“给学生讲清楚，不如帮助学生想清楚”的数学理念，给予了孩子们充分探究、思考、表达的空间，让孩子们体会到了试验、猜想、验证的数学方法，又一次使孩子们感受到了数学的神奇实用、好玩有趣。“问渠哪得清如许？为有源头活水来”，实践再次证明只有读懂孩子，读懂教材，才能读懂课堂。

     二赞，老师的“磨“力。一个”磨“字，折射出两位授课老师对数学学科多少次孜孜不倦的追求，碰撞出多少束智慧和创新的火花？一个”磨“字，道出了老师对课堂多少回精益求精的推敲？“台上一分钟，台下十年功”，正因为两位老师平日积累的“磨“力，对孩子们的训练有素，厚积薄发，才有今日课堂的精彩绽放！

     三赞，团队的凝聚力。离不开学校高瞻远瞩的战略，静待花开的耐心；离不开教研组内的人性化管理和浓厚的教研氛围，更离不开老中青三代老师拧成一股绳，亲密互助的好传统……

     数学是思维的体操，数学是一种别具匠心的艺术。面对满满一黑板的专家的好评，面对微信群里满屏滚动的赞叹，数学组的老师们却说：“桃李不言，下自成蹊”，幸福的滋味啊，早就漾在他们疲惫的脸上。

    “一花独秀不是春，百花齐放春满园”。从上学期的“学科融合之––‘纸’的美丽”的科任学科教研活动，到这次数学实践活动，年年月月，月月日日，为了求得孩子们的多元智能的发展，全校的老师愿意倾尽热情和智慧，在不断反思和前行中，与孩子们一起不断教学相长……

                                                              2016.5.18